Светлана Васильева: О свободе игрового аппарата. Базовые понятия игрового тонуса. О роли слуховой работы в исполнительском процессе; Игровой приём «тремоло» в кантилене и в сочетании с переменным движением. О пластичной работе правой руки; Обо всем понемногу: координация, смена позиции, разнообразие домрового туше, уход от «ударности» | Профессиональные курсы повышения квалификации. Музыкальное образование.

Светлана Васильева: О свободе игрового аппарата. Базовые понятия игрового тонуса. О роли слуховой работы в исполнительском процессе; Игровой приём «тремоло» в кантилене и в сочетании с переменным движением. О пластичной работе правой руки, Обо всем понемногу: координация, смена позиции, разнообразие домрового туше, уход от «ударности»

Номер договора КПК

Телефон

Из лекции С. Васильевой: "Исполнение на инструменте - это..."

Хобби.

Мышечное напряжение.

Мыслительный процесс.

Математические трюки.

Как распределяется площадь медиатора при игре? Под большим пальцем и частью, которая извлекает звук?

Примерно 30% под пальцем, 70% для извлечения звука.

В зависимости от исполнительских задач. Всё время меняется.

Примерно 70% под пальцем, 30% для извлечения звука.

Примерно 50% на 50%

Что необходимо сделать для усиления звучания при игре тремоло?

Ускорить движение медиатора.

Продавить медиатор глубже в струну.

Подключать крупный рычаг.

Подключить вес плеча.

Как можно помочь ребёнку, на раннем этапе обучения, преодолеть болевые ощущения левой руки при нажиме?

Использовать репертуар с длинными нотами, для долгого удержания струны разными пальцами.

Необходимо на раннем этапе, до появления мозолей, подсушивать подушечки пальцев после занятий(йод, зелёнка).

Надо больше заниматься на инструменте.

Постепенно наращивать объём ежедневных занятий.

Свежие комментарии